贝弗利 High School logo
Inspiring a love of learning

“鼓舞人心的学习的爱”

“这些课程和老师都非常好,从开始六我做了这么多的更多的朋友”艾米莉,12年

“我已经能够实现独立的水平,但仍依靠员工的支持,我知道当我需要的时候”贝思,今年13

“首先我感到紧张准备迎接新的人,但每个人都-被欢迎。我选择的主题是正确的,我和老师们的帮助。来到这里是一个正确的决定“的新学生,他在12岁开始

“我在几所学校任教,我只是得天独厚的儿子,但我坚信,如果我有一个女儿,我希望她去这所学校,因为我知道在其所有工作人员的奉献给护理的第一手和女孩教育。 ESTA学校没有意识到,这是宝贵的它携带的电荷。“一位老师

行为 & Disclipine

学科

百乐彩官网,我们reckonise这对树立良好的行为积极和支持的方法帮助。积极行为的建设性建模工作人员,家长/照顾者期望与小学生足以防止通常情况下,大多数不能接受的行为。

这份执行埃斯特包含有关如何保持这种和管理不可接受的行为信息和指导。有一系列的策略,工作人员使用,以保持积极的工作环境。这些措施可能包括:

  • 口头和反对的非言语指示。
  • 赞美特异性那些跟着来暗示他人的指令。
  • 明确的期望。
  • 区分任务。
  • 没有忽视低级别中断。
  • 考虑休息计划。
  • 一致性。

它是分享有效的策略很好的做法。

重要的是,相对温和的制裁并不像ESTA叶绕过在极端情况下,更多的灵活性有限的学校。学生是否应从经验中学习,希望为贫困公平和一致的制裁,这使得严重和轻微犯罪明显的区分行为。制裁旨在实现在学生的未来行为的修改。威胁实施制裁或行动留下的空间很小那回旋最好避免,最好是同样确定广义组比管理处罚这可能导致不公平感的人。百乐彩官网拘留不支持使用全班的。

应努力的员工,确保学生保持在课堂上,如果在所有可能的。他们的工作人员将运用专业判断在制裁最合适在ESTA政策,这可能需要一个学生从教室里取出的上下文的形式来选择。教师应确保规则被所有工作人员一致地应用,但应该有在使用制裁的考虑个人情况的灵活性是必不可少的。

最多最新的政策,请查看学校政策页。

公告

以前的学生 - 我们希望您的专业知识!

Read more >

哎头脑,整个学校的做法

Read more >


最新消息